来源丨大国说传媒（ID:daguochuanmei）
作者丨郭大国
我是一个从事新闻工作30多年的老新闻工作者，从学习新闻的那一刻起，就记住了陆定一给新闻下的定义；“新闻是新近发生的事实的报道”’。随着不断的理论学习和实践，总觉得陆定一老前辈的这个定义有问题，不仅我觉得有问题，许多知名专家学者也觉得有问题，他们也纷纷给新闻下了定义，但我觉得，这些专家学者给新闻下的定义也有问题。那么，有什么问题呢？我现在就给大家捋一捋。。。。给一个事物下定义，一般情况下的公式是；被定义项=种差+邻近属概念。比如，人的定义；能制造工具并能熟练使用工具进行劳动的高等动物。套用公式为；人=能制造工具并能熟练使用工具进行劳动+高等动物。那么，我们也把陆定一的定义套到公式里；新闻=新近发生的事实+报道。“新近发生的事实”是种差，“报道”是邻近属概念吗？我们来看看“报道”是什么，报道可以是动词，也可以是名词，名词的意思是；"用书面的或广播，电视形式发表的新闻稿"。（词条名来自百度百科），（妈呀！这概念太老了吧！我现在改一个；报道是通过大众传播媒介发表的新闻作品）"人是高等动物"。我想，这个说法成立。那么，"新闻是新闻稿"，或"新闻是新闻作品"，大家不觉得怪怪的吗？不觉得有问题吗？那么，问题出在哪呢？问题是；“高等动物”是“人”的上一级邻近属概念，而“新闻稿”或“新闻作品”不是“新闻”的上一级邻近属概念。（哎！逻辑绕人呀！）那么，新闻的邻近属概念是什么呢？我认为是“信息”。“新闻是信息”，好像不太拧巴了吧！那么，信息的概念又是什么呢？各行各业给了很多答案，我最信奉的是现代信息论奠基人香浓（shannon）定义，"信息是用来消除随机不确定性的东西"。泛指人类社会传播的一切内容。我为什么信奉香浓的定义呢？因为他说明了信息是干什么用的，我们中国的好些个定义，只说是什么，而不说是干什么用的，造成了我们在学习中诸多困难。比如说介绍陆定一，“他是陆定一”和“他是陆定一，他在中国定义的新闻概念被广泛认可”，那个好，不用比了吧！还有个知识点非常重要，那就是；有效信息的构成=事实+原因+结论。并且我认为，按人接受信息的重要程度，应该是；结论事实原因。有人这里会说，新闻中事实最重要，我的回答是；事实对新闻是否成立最重要，结论对新闻接受者最重要。比如说，你的一个朋友马上要被汽车撞了，你会喊“车来了！快闪开！”，“车来了”=事实，“快闪开”=结论，哪个重要？如果情况紧急，你会直接喊“快闪开！”，而直接省了“车来了”，那个重要？虽然这是个极端例子，但很说明问题。我们学习新闻的"5个W",很少学到"H"，其实"How"（如何？包括；分析、推演、判断、观点、结论、服务）无比重要！现在很多自媒体大牛就是搬来别人的"5个W"，成就自己的"H"，阅读量直逼央媒。好了，一个好的定义，我认为，既要说它是什么，又要说它是干什么的。下面我们看看我国新闻学术界其他权威专家对新闻是如何定义的；1.范长江：广大群众欲知、应知而未知的重要事实。2.甘惜芬：报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段。3.宁树藩：经过报道（或传播）新近事实的信息。大家自己套用“被定义项=种属+邻近属概念”，看看他们的定义严谨不严谨，合适不合适。不合适的我就不说了，大家自己对照思考，我说说他们合适的方面。范长江同志心中有受众和受众的需求；甘惜芬同志加了“评述”两字，显示出她对“How”重视；宁树藩同志终于说出了“新闻是信息”。别急，来了！那郭大国心目中新闻的定义长啥样呢？这样！新闻是满足人们对新近发生事实及判断寻求知晓的一种需求，用来指导生存和发展的通过媒介传播的信息。有点绕口，但我认为是逻辑严谨的，回答了新闻是什么，是干什么用的。留存于此，欢迎大家批评指正。法国哲学家伯格森说；我们很多的分析、很多的学习方式，只不过是用了一些人所共知的概念来包围美，但却从未抵达过美。-完-近期热点文章◆3个县级台得了中国广播电视大奖，看看花落谁家◆《新京报》干报纸的只剩7个人了，其余都转型新媒体了！◆评职称非常实用！聊聊填报职称评审材料那些事◆见习记者的作品获得中国新闻奖一等奖◆这十组照片为什么能够获得中国新闻奖？◆从市委常委到*报记者，53岁“弃官从文”，缅怀这位善“抓活鱼”的老记者！◆千万别看记者的手机，太可怕了！◆不会再有真正的地方媒体◆记者，记着人间值得◆看完这篇文章，全国市县媒体人集体陷入了沉思……◆新广告法禁用词案例集锦◆《成都晚报》死亡，媒体应该汲取哪些教训？◆她5次获中国新闻奖一等奖、1次特别奖，1次长江韬奋奖，是怎么做到的？