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天府教育改革通讯第2期 [复制链接]

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目录

01

新区动态

教师入户家访提高三方获得感

天府乐学第二课堂闪亮登场

体育选课走班受欢迎

新区构建美育种子教师、艺术特长生发展平台

天府职校教育改革获省市殊荣

麓湖小学探索课堂随机提问教学法

02

*策法规

全国20个省份出台教师减负清单

成都市年实行随迁子女入学网上办理

03

国内资讯

陈宝生:国家“十四五”期间建设高质量教育体系

*强:研究部署四川省基础教育高质量发展

中国教育三十人论坛第七届年会:营造教育新生态

《上海市校外教育项目课程指南》发布

04

全球视野

PISA之父:教育是帮助学生开发出可靠的指南针

世界银行:发布“未来学习”报告

05

理论前沿

《学习的本质:以研究启迪实践》

新区动态

?教师入户家访提高三方获得感。新区出台进一步加强学校(幼儿园)家访工作实施方案,开展入户家访改革。根据学情,科学制定和实施全员、全域的家访工作计划,增强学校、家庭、社会三位一体的育人合力。通过入户家访,教师全面了解学生家庭环境,促进因材施教;学生对老师的感情得以增进,成长环境得以改善;家长加深了对学校的信任,改进了家庭教育方法。目前,全区所有公民办中小学、幼儿园都开展了入户家访,完成入户家访占学生总数30%以上。(社区治理和社事局)

?天府乐学第二课堂闪亮登场。成都天府研学教育咨询有限公司自7月8日成立以来,致力于天府乐学课程建设。多层次构建课程研发队伍,初步搭建起“院校专家+教科院专家+科研机构专家+研学行业专业人员+学校教师”的课程开发团队。完成个新区乡村振兴点位梳理,正在构建9条区内乡村振兴研学特色路线,形成一街道一特色的全域研学新区泛营地。初步构建研学执行标准体系,建立研学活动执行团队资源库,从研学活动执行的各环节保障高质量。已开展中小学研学、国防教育和*团建活动共92场,服务1.65万人次,涵盖生态天府、人文天府、科创天府三大板块中的劳动教育、自然教育、红色教育、国防教育、科技教育、环保教育、安全教育、人文历史教育等八大主题内容。(成都天府研学教育咨询有限公司)

?体育选课走班受欢迎。新区作为中国教育科学研究院体育课程一体化实验区,以选课走班为突破,在教学内容相对统一情况下,采取必修必学、必修选学等形式,同一年级排在同一时间段长短课相结合的方式,实现一学期精教精学一个项目、简教简学一个项目、选教选学一个项目。目前已形成天府七中“基础类课程+项目类课程+综合类课程”、正兴小学“同一时间同一年级选课走班”、华阳实验小学“3年级学生选项走班学习+4至6年级教师选项走班教学”和正兴中学“3节行*班体育课+2节选课走班(必选三大球加自选项目)”等模式。极大激发了体育教师事业心和学生学习兴趣。(社区治理和社事局)

?构建新区美育种子教师、艺术特长生发展平台。近日,新区组建教师艺术团戏剧分团和中小学生管乐团。戏剧分团是在教师艺术团已有合唱分团、舞蹈分团的基础上增设,依托省内知名专业院校、艺术团体的师资,通过项目训练和专业引领,提高成员专业素养,力争培养成新区美育种子教师、学科名师,解决美育师资紧缺,带动艺术学科教学。学生管乐团面向全区招收中小学管乐特长生82名,聘请四川音乐学院专家进行教学,固定时间、地点和课时,动态管理,不收培训费,力争打造成艺术特长生发展平台,已于12月5日开始训练。(社区治理和社事局)

?天府职校教育改革获省市殊荣。近期,天府职校社区公共事务管理专业(健康养老方向)教师团队经教育厅综合评审,被遴选为我省首批省级职业教育教师教学创新团队;在年成都市职业院校创新创业教育评审中,获评成都市创新创业教育示范学校。(社区治理和社事局)

?麓湖小学探索课堂随机提问教学法。采用“提问—停顿—聚焦—传递”四步骤,力求构筑合作学习的课堂,确保每个孩子都拥有回答问题的平等机会,积极参与并深度思考。在“提问”环节,老师面向全班提出一个结构合理、措辞清晰的问题来吸引注意。通过“停顿”给孩子机会去思考和准备答案。在“聚焦”环节,使用随机选择的方法,把每个孩子的名字写在不同的小木棒上装在一个容器里,随机抽取一个名字提问,确保所有孩子有平等的机会作答。回答问题的孩子还可以选择向其他同学提出后续问题,将思考“传递”下去。作为营造思考文化的工具,这一方法有助于提升课堂参与度与学习兴趣,促进教学向协作式课堂转变。(四川天府新区麓湖小学)

*策法规

?全国20个省份出台教师减负清单。近日,教育部教师工作司司长任友群在教育部新闻发布会上表示,“十三五”期间出台中小学教师减负20条(中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》),加强督察力度,目前全国已经有20个省份出台了减负清单。如:贵州规定不得以留痕作为评价工作成效的标准,内蒙古规定不得硬性安排中小学校和教师承担教育扶贫以外的其他扶贫工作,青海规定不得安排上街执勤、开展普查等与教师职责无关的工作,湖南规定不得强制要求中小学教师下载安装、注册与教育教学无关的APP,福建规定不得在社区建设活动中对中小学校和教师提出不合理要求,江苏严格规范涉及中小学教师的有关报表填写工作,四川禁止随意抽调借用中小学教师,借用期限原则上不超过半年。(综合整理自教育部、各地方教育部门和新华网等网站)

?成都市年实行随迁子女入学网上办理。近日,市教育局等五部门联合下发《关于做好来蓉就业人员和本市户籍跨行*区域居住就业人员随迁子女接受义务教育工作的通知》,明确提出:从年起,成都市随迁子女就学将全部实行网上申请、网上审核、简化手续、一键办理。随迁子女就学*策有三变三不变,即:适用对象、申请类型、申请条件不变,申请方式、积分分值、申请时间有所改变。年4月20日起,家长通过电脑或手机登陆“成都市随迁子女就学服务管理平台”即可申请办理。(据“成都教育发布”

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