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127语文忙于采集的蜜蜂,无暇在人 [复制链接]

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每日一练上期答答案语文

三年级

阅读升级库。

(一)

一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯绝望地闭上了眼睛。但出人意料的是,狮子见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己,睁开眼睛一看,啊,原来就是山洞里的那只狮子!他激动地搂住狮子,止不住的热泪滚滚而下。观众席上爆发出震天动地的欢呼声,人们纷纷要求释放安德洛斯。皇帝也终于被这种场面感动了,他下令释放了安德洛斯和狮子。

1.在斗兽场,狮子和安德洛斯有哪些变化?为什么会有这些变化?

答:咆哮着冲进斗兽场的狮子,见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来,用舌头舔安德洛斯。刚进斗兽场时绝望的安德洛斯,激动地搂住狮子,止不住的热泪滚滚而下。因为狮子认出了安德洛斯就是救自己的人,而安德洛斯也认出了狮子是与自己共同在山洞中相依为命的狮子。

2.皇帝为什么下令释放了安德洛斯和狮子?

答:因为看到这种情景,全场观众都要求释放安德洛斯和狮子,皇帝也被这场面感动了,所以下令释放了安德洛斯和狮子。

四年级

一、按要求,改句子

1.小姑娘把水罐带回了家。(改为被字句)

水罐被小姑娘带回了家。

2.村西的那口井被人们称为“趵突泉”。(改为把字句)

人们把村西的那口井称为“趵突泉”。

二、写出句中破折号的作用。

1.爸爸在屋檐下钉了两个钉子,放上瓦片——这是给小燕子筑窝用的。

解释说明

2.呜——火车快到了。

声音的延长

3.今天好热啊!——你什么时候去上海?

意思的转折

五年级

阅读广角。

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

在这美丽的秋天里,我记得9月10日是教师节。

1.在括号里填上合适的词语。

一(片)枫叶

一(张)白纸

一(首)小诗

一(张)贺卡

2.按查字典填空。

用音序查字法查“枫”字,应先查音序(f),再查音节(eng)。用部首查字法查“瑰”字,应先查(王)部,再查(九)画。

3.文中有个打比方的句子,请你找出来写在横线上。

它比朝霞还红,比玫瑰还红。

4.填一填。

①短文共有(4)个自然段。第三自然段共有(2)句话。

②(9)月(10)日是教师节。

六年级

澳门来的客人

前几天,我家来了一位客人,是爷爷五十多年前的老同学,从澳门回来的,爷爷让我叫他公公。他头发全白了,可有时候像我们小孩子一样,挺有趣的。

这位公公爱哭。那天公公从双流机场刚下飞机,看到爷爷,话也没说就和爷爷抱着头哭了。第二天,我们全家陪着公公到凤凰山扫墓,公公跪在地上哭了好长时间。公公要回澳门去,和我们告别的时候又哭了。这不,光我看到的,他就哭了三次,像个三岁的小弟弟。

接连几个星期天,公公让我陪他在成都逛逛,看看。可他大街不走,公园不玩,商场不逛,光要我带他穿小街,走小巷,找祠堂,寻旧屋。一整天,直走得我两腿发软,可公公却兴致盎然。我真不明白,小巷、旧屋有什么好玩的?公公告诉我,他是在寻找自己童年的足迹,回味童年的愉快。回到家,刚吃了晚饭,公公又请爸爸、妈妈带他到锦城剧场看川戏。我又不明白了,川戏哪有电视、电影好看?公公告诉我:“川戏好看,好看!只有回家才能看到。回家真好啊!”

公公要回澳门了,全家人都在忙着为公公筹备礼物。嘿,你猜他会带什么好东西?哈,你准猜不着。公公要带的是凤凰山的一包泥土,府南河的一瓶水,还有四川的臭豆腐,再加上几把我们成都的竹椅子。哦,对了,还有几张《成都晚报》和关于成都风光的明信片。我真奇怪,公公带这些泥土、河水、竹椅子、报纸干什么,难道澳门没有吗?

公公走了,我对爷爷说:"公公真有趣!"爷爷摸着我的头,叹了一口气说:"五十多年了,思乡情深啊!你还小,不懂他的心哪!"

澳门已回到祖国的怀抱,公公能够常回家看看,我也能去澳门看看有趣的公公了。祖国大家庭能够团聚,多么好啊!

1.写出下面词语的近义词。

告别——(辞别)

回味——(回忆)

愉悦——(愉快)

筹备——(准备)

2.2.给短文中未打标点的一段话加上标点符号。(只抄写需要加标点的一段话)

公公走了,我对爷爷说:"公公真有趣!"爷爷摸着我的头,叹了一口气说:"五十多年了,思乡情深啊!你还小,不懂他的心哪!"

3.短文从哪三个方面介绍“我”家来的客人“真有趣”的?

(1)爱哭

(2)寻旧屋

(3)带泥土、河水、竹椅、报纸

4.读短文后,你体会到什么?请用简洁的语言写下来。

(1)热爱故乡、热爱祖国。

(2)渴望祖国早日统一

12月7日每日一练语文

三年级

1.填上合适的词语。

()的珊瑚

()的池水

()的梅花鹿

()的角色

()的斑点

()的麦苗

()的小猴

()的腿

2.选择合适的词语填空。

果然竟然

(1)世上()有这么的笨的人,有东西不吃。

(2)天气预报说今天下雨,()下起雨来了。

四年级

一、看拼音写词语填空。

1、我背着这只猎枪,在贝加尔húpàn()的zhǎozé()地打野鸭。

2、所有的河流和水井都gānhé()了,草木丛林也都gānkū()了,许多人和动物都jiāokě()死了。

二、选择正确的词语填空。

羞愧惭愧

1、这道题老师已经给她讲解很多遍了,她还是不会,面对老师无奈的眼光,她很()。

2、偷偷拿别人的东西被当场抓住,他真是()难当。

五年级

1.根据情境选择填空。

苍翠欲滴绿荫如盖

千山一碧万古长青

碧波万顷

(1)每年7、8月间,与草原相接的祁连山依旧银装素裹,而草原上却(),马、牛、羊群点缀其中。

(2)夏日里,我和姐姐经常到那片()的树林里去乘凉,外面骄阳似火,林子里却凉爽舒适。

(3)虽然我们即将离开母校,但我们的友谊是()的。

(4)我们终于来到了太行山脚下,放眼望去,(),满目的绿色闯入了我们的眼帘,让人情不自禁地感叹:“这里真美啊!”

六年级

按要求写句子。

(1)西沙群岛海里的鱼多。(扩句,至少扩两处)

_________________________。

(2)齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句:_____________。

改为“被”字句:_____________。

(3)被月光照得雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌过来。(缩句)

__________________________。

(4)在我*猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)___________________________。

(5)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?

(改为陈述句_________________。

~~答案下期揭晓~~

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